¿Educación en la pandemia?

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Luis Antonio García Castañeda

Resumen

La cuarentena por COVID-19 ha propiciado que alumnos y docentes dejen atrás los viejos hábitos y métodos del proceso enseñanza-aprendizaje. Por ello, ante la imposibilidad de estar en las aulas, la escuela ha pasado a un segundo plano para dar prioridad al conocimiento. Hoy existe la posibilidad de mantener el contacto gracias a la tecnología, de ampliar los materiales de estudio y de que los padres de familia se involucren de manera real en la educación de sus hijos.

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Como citar
GARCÍA CASTAÑEDA, Luis Antonio. ¿Educación en la pandemia?. UNIVERSITARIA, [S.l.], v. 3, n. 23, p. 10-11, mayo 2020. ISSN 2594-004X. Disponible en: <https://revistauniversitaria.uaemex.mx/article/view/14551>. Fecha de acceso: 27 nov. 2021
Sección
Humanidades