De mundos a estaciones: primavera en invierno Un acercamiento filosófico a El Cascanueces en la escena “El vals de las flores”

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Lucero García Epifanio María Isabel Lara Escobedo

Resumen

El presente texto surge de un trabajo escolar en la Unidad de aprendizaje Pensamiento filosófico y corporeidad en la danza del primer semestre de la Licenciatura en Danza, de la Escuela de Artes Escénicas de la UAEM. En él se analiza la escena “El vals de las flores”, de El Cascanueces, cuya importancia radica en el acercamiento al ballet más allá del entrenamiento físico y el desarrollo de habilidades técnicas. Se trata de provocar un encuentro ontológico a partir de la reflexión sobre el quehacer dancístico y la representación del personaje para iniciar el camino de preparación profesional en danza “de la piel hacia adentro”.

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Como citar
GARCÍA EPIFANIO, Lucero; LARA ESCOBEDO, María Isabel. De mundos a estaciones: primavera en invierno. UNIVERSITARIA, [S.l.], v. 5, n. 38, p. 22-23, mayo 2022. ISSN 2594-004X. Disponible en: <https://revistauniversitaria.uaemex.mx/article/view/18413>. Fecha de acceso: 29 sep. 2022
Sección
Artes

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