Pandemia, catalizadora de la enseñanza virtual
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Resumen
A raíz del confinamiento por la pandemia de covid-19, fue necesario impulsar tecnologías que permitieran seguir su curso a millones de estudiantes y así evitar el rezago escolar. Las plataformas virtuales se tornaron indispensables, pero, en México, como en otros países, no fueron suficientes, debido a la falta de alfabetización en el uso de la tecnología, de recursos y disposición al cambio.
Por tanto, la pandemia resultó una oportunidad única para aprender y modernizar los métodos de enseñanza aprendizaje.
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