Seguimiento de egresados del bachillerato UAEMéx
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Resumen
El Programa Institucional de Seguimiento de Egresados de Nivel Medio Superior de la UAEMéx (PISE-NMS) cambió y ahora se enfoca en la evaluación del currículo de bachillerato universitario en el marco de la Nueva Escuela Mexicana; su aplicación permite conocer la situación de los bachilleres, su contexto personal y familiar, la opinión que tienen de su formación y sus logros académicos, así como identificar la demanda de estudios de licenciatura que ofrece la institución. Este texto explica las fases del programa y su alcance en el contexto actual de la máxima casa de estudios mexiquense.
Palabras clave: bachillerato, orientación educativa, evaluación curricular, situación del egresado.
The UAEMéx Institutional Program for Tracking Upper Secondary Graduates (pise-nms) has been revised and now focuses on evaluating the university preparatory curriculum within the framework of the New Mexican
School; its implementation provides insight into the situation of high school graduates, their personal and family contexts, their opinions regarding their education and academic achievements, and helps identify the demand for the bachelor’s degree programs offered by the institution. This text explains the phases of the program and its scope within the current context of the leading institution of higher education in the State of Mexico.
Keywords: high school, educational guidance, curriculum evaluation, graduate outcomes.
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