La universidad ante nuevos contextos laborales y dinámicas educativas
Main Article Content
Resumen
Entre los retos que enfrentan profesores y estudiantes universitarios está el adecuarse a circunstancias que exigen mayor actualización, una dinámica que está transformando la educación convencional al incluir la capacitación en línea. En este sentido, el blended learning –aprendizaje semipresencial– es una herramienta que contribuye a la formación de sujetos autodidactas, resilientes, empáticos y críticos, a partir de la amplia demanda
Article Details

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
Quien suscribe, con el fundamento en la Ley Federal del Derecho de Autor, manifiesto bajo protesta de decir verdad que soy el (la) autor(a) legítimo del texto que propongo para su publicación en la revista Uni ver sita ria, por ello acepto la licencia de uso gratuito en favor de la Universidad Autónoma del Estado de México para que esta obra sea publicada, divulgada y distribuida de manera impresa y digital en cualquiera de los medios y repositorios de la institución, bajo una Licencia de Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 internacional. Declaro la originalidad y autoría del material propuesto y libero a la Universidad Autónoma del Estado de México de toda responsabilidad por si alguien más reclama los derechos morales o patrimoniales de mi obra. En caso de algún reclamo o demanda que suponga que he vulnerado sus derechos, asumiré las consecuencias a que haya lugar.