Transformación digital en la educación universitaria: Reflexiones pospandemia
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Resumen
La pandemia por covid-19 obligó a las instituciones educativas a implementar nuevas estrategias en la enseñanza y esto trajo la necesidad de capacitar a profesores y estudiantes en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Este artículo explica la importancia de políticas para eliminar la brecha digital en grupos de situación vulnerable, así como mejorar los programas de sustentabilidad, la cooperación internacional y la infraestructura tecnológica.
The covid-19 pandemic forced educational institutions to implement new teaching strategies and this brought about the need to train teachers and students in the use of information and communication technologies (ICT). This article explains the importance of policies to eliminate the digital divide in vulnerable groups, as well as to improve sustainability programs, international cooperation and technological infrastructure.
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